双流县三星小学地处龙泉山脉中部西麓,成都市、眉山市和简阳市三交界的三星镇。距东山快速通道2.5公里,距成都市40公里。学校创建于50年代初,2004年9月搬迁至万家河坝新校区,办学格局为一所中心校、一所校区。
中心校占地面积51亩,校园布局合理,设施先进,校园绿化面积达4982平方米。李家祠校区占地面积4000余平方米,是成都市标准化建设学校,2008年投入使用,校园环境优美,教学设施齐备。学校现有教学班21个,学生803余人,教职工59人,专科以上学历教师56人,占教师总数的94.9%;本科以上学历教师22人,占教师总数的37.3%;小学高级职称33人,一级职称25人,技师1人。
2010年4月,我校加入双流县实验小学教育集团,在实小“一个都不少”的理念的启发下,我校提出了“爱满校园”的办学理念,并努力将这一理念进行深化,落实到学校管理的方方面面。
作风:团结奉公务实拓新。
教风:润物细无声
学风:用心做人,用心读书。
校训:立志,守纪,博学,扬才。
在县实验小学教育集团的带领下,我校充分集合集团各成员学校的智慧,以科学发展观为指导,统一思想,注重学校的内涵发展。在学校现有条件的基础上,学校大力加强校园环境文化建设工作。特别是在环境建设方面,学校更是不断增加投入,充分反映学校教育以“爱”为核心的办学精神。在学校的管理制度、教师培养、学生素质教育方面,学校也进行了一系列的改革。学校在党支部的带领下,总务处、教导处、德育处等部门分工明确,思想同心、理念同认、决策同议、目标同向、工作同步,真抓实干,奋勇拼搏,实施人性化管理,调动教职工的工作积极性,各项工作都能有条不紊地开展。学校工会、教代会、妇委会等群团组织充分发挥职能,树立“学校是我家,发展靠大家”的观念,充分发挥教职工的主人翁意思,增强教职工的归属感。
校园文化建设变化了,我们的教育教学也变化了,在共享集团学校教师们的优质课堂、清晰的教学思路、先进的教学理念的同时,学校积极开展了两项县级科研课题研究,也使我校教师在教育教学水平和观念中更上了一个台阶,跨出了新的一步。在师生中我们还大力开展教师讲“身边的教育故事”,学生讲“自己的成长故事”系列活动,通过师生自己的讲述,达到互相学习,共同提高的目的。2009年,我校在上级部门的支持下建起了“留守儿童活动中心”和“三级资源室”,为留守儿童和三残儿童提供了一个“新家”。活动中心内配备了亲情电话、电视、DVD、电脑、书柜、饮水机,另外还有一部分图书和活动器材。为了能更多更好地了解掌握留守儿童的情况变化,每学年学校都会以德育处牵头,由各班班主任对全校留守儿童的情况进行调查摸底和登记造册。对留守学生、贫困学生和三残儿童进行动态跟踪了解,关注他们的成长过程和学习、生活各方面的变化情况。县委宣传部纪检组长文强和精神文明办副主任刘红侠在检查后,对我校留守儿童中心开展的工作表示满意,之后《双流报》还专门在《教育短波》栏目进行了报道。我校还被县关工委评为“关心下一代工作先进集体”。
为传承中华民族的传统艺术,深挖内在潜力,学校将剪纸教学和手抄报教学确定为特色教学项目,并作为学校德育校本课程开发,走“质量立校,特色兴校”之路。学校自主编写了校本教材《剪纸》1-6册,获得双流县新课改成果评比一等奖。近年来,学校剪纸和手抄报特色教学不断深化创新,多次受到市县媒体的关注,得到社会各界的好评。学校教学质量稳步提升,学生素质得到较为全面的发展:学校教学质量2008、2009连续两年受到县教育局表彰;学校认真实施素质教育,在2009年双流县中小学生田径运动会上和县级篮球比赛中,分别取得了团体第五名和第二名的好成绩。学校先后被评为四川省“档案规范化管理二级单位”,成都市“示范家长学校”、“合格职工之家”,双流县“文明单位”、“红领巾示范校”、“绿色学校”、“安全管理工作达标单位”、“心理健康实验学校”、“安全法治校”、“节水型校园”,建立了“规范化教导处”等。
在双流实小教育集团“一个都不能少”理念的引领下,学校将深入开展课程改革,努力争创丘区有特色的“现代田园学校”。